1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 格塞爾認為,正常兒童的行為發展是

          2017年10月兒童發展理論

          卷面總分:100分     試卷年份:2017.10    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          格塞爾認為,正常兒童的行為發展是

          • A、高度模式化的
          • B、受外部調節的
          • C、后天決定的
          • D、由心理成熟決定的
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          維果茨基認為,在個體心理發展中,低級心理機能與高級心理機能是兩條完全不同的發展路線的產物,彼此之間沒有交織與融合。


          弗洛伊德將兒童的焦慮分為真實性焦慮、道德焦慮和

          • A、神經瘸焦慮
          • B、投射性焦慮
          • C、防御性焦慮
          • D、壓抑性焦慮

          習性學的核心是

          • A、敏感期
          • B、關鍵期
          • C、依戀
          • D、適應

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習